viernes, 12 de enero de 2018

II Campeonato Provincial de Ajedrez por Equipos de Colegios

El pasado sábado 16 de diciembre, hemos participado en el II Campeonato Provincial de Ajedrez por Equipos de Colegios  Categoría sub-12.

Dando continuidad al torneo organizado en pasadas fechas en nuestro centro,  hemos llevado al Campeonato Provincial un equipo compuesto por los primeros 5 clasificados en nuestro torneo: Gonzalo Pérez Moyano, Miriam Jiménez Jiménez, Carlos Toledo Jiménez, Diego Santos Simón y Carlos Utrilla Santos.

De un total de 28 equipos participantes nuestro colegio ha conseguido la posición 14, es decir, en mitad de la tabla, obteniendo los siguientes resultados globales, de las 5 rondas de las que constaba el campeonato nuestros alumnos han conseguido 2 victorias, 2 derrotas y 1 empate, y un total de 12,5 puntos del total de 20 posibles.
Las partidas se han jugado durante toda la mañana del sábado a rondas de 15 minutos sin incremento de tiempo. Al término de las mismas se ha realizado la entrega de premios, obsequiando a todos los participantes con una medalla participativa.
El equipo campeón ha sido el colegio Eduardo Sanchiz de Tarazona que tendrá el privilegio de participar en el campeonato de España por Colegios. Indicar también el buen nivel de los participantes, por poner un ejemplo, el equipo Cervantes que quedó en tercera posición en este torneo,  el año anterior obtuvo la novena posición en el Campeonato de España por Colegios.
Nuestros alumnos se han interesado  por el mundo del ajedrez ya que desconocían en la mayoría de los casos el sistema  y las dinámicas propias del juego en competición

miércoles, 10 de enero de 2018

Taller de prevención de lesiones medulares. COCEMFE


Dentro de nuestro Proyecto de Escuela Saludable, el jueves 14 de diciembre los alumnos de 5º curso de Educación Primaria han realizado una taller “para la prevención de lesiones medulares provocadas por diferentes tipos de accidentes”.

Voluntarios, de la asociación COCEMFE (Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica) , nos han impartido una charla sobre las consecuencias de no tener precaución en algunas actividades cotidianas. Como, por ejemplo, no llevar cinturón de seguridad en el coche (incluso en cortas distancias) o no tener cuidado y correr riesgos en piscinas y zonas de baño. Lugar donde se producen, en ocasiones, este tipo de lesiones medulares.
Se pretende, que los niños sean conscientes, que durante su actividad diaria realizan infinidad de acciones y actividades que parecen sencillas y poco importantes. Pero que sin embargo, conllevan grandes riesgos. Y que, las decisiones que tomen, y la elección y la forma en la que la realicen, tendrán una repercusión directa en su salud.

Por ello, con esta actividad se pretende ayudar a los niños, en la prevención de accidentes. Así como conocer algunas medidas de primeros auxilios, de manera teórica..

También corremos los fines de semana


Como todos sabéis, en nuestra localidad, contamos con un Club de Atletismo, del que forman parte algunos alumnos de nuestro colegio. Dentro de este club los escolares desarrollan su contenido como actividad extraescolar, incluidos al mismo tiempo en un programa de la Junta de Comunidades llamado “Somos Deporte”.Las actividades extraescolares de atletismo se desarrollan principalmente durante el fin de semana, asistiendo así a numerosas carreras. 


El pasado 29 de octubre alumnos de diferentes edades participaron en el Cross de Socuéllamos donde hubo gran participación popular y de la que destacamos la buena clasificación de los mismos. Cabe destacar a Sergio de 5º curso quedando  campeón de su categoría, Patricia de 4º, segunda y Hugo de Infantil de 5 años, tercero.
Destacamos también la importante labor que hicieron el resto de  nuestros alumnos que aunque no consiguieron ganar, participaron y disfrutaron de un día de deporte junto a otros niños  de edades similares. Todo esto es posible gracias a las familias que los acompañan con el mismo entusiasmo que los niños que realizan estas actividades deportivas.

miércoles, 13 de diciembre de 2017

I Torneo de Ajedrez



Del 24 de octubre al 2 de noviembre ha tenido lugar el primer torneo de ajedrez para alumnos de 5º y 6º de primaria de nuestro colegio.En el torneo se inscribieron  28 jugadores, todo un éxito de participación y público.

  El vencedor del torneo ha sido Gonzalo Pérez Moyano de 5ºB, segundo puesto para Miriam Jiménez Jiménez  de 5º A, el tercer clasificado ha sido Carlos Toledo Jiménez de 6º B, y cuarto clasificado Diego Santos Simón de 5º B. Lastima de uno de los favoritos, José Antonio Ramírez de 6º B, que por enfermedad no pudo terminar el torneo, no quitando mérito por ello a los primeros clasificados.

Significar la ayuda en la organización de uno de nuestros alumnos de 6º,Carlos Utrilla , que se encargó de pasar las hojas de inscripción en los 4 grupos participantes y posteriormente en ordenar el listado de jugadores por orden alfabético, después participó activamente en el torneo obteniendo una meritoria 5ª posición. También colaboraron otros dos alumnos de 6º de primaria anotando los resultados de las distintas partidas, Sara Velasco y Manuel Ruiz.

jueves, 9 de noviembre de 2017

Taller “Resolución De Conflictos” de AMFORMAD para 5º y 6º de Educación Primaria.


El pasado martes 24 y 31 de octubre, desde la entidad AMFORMAD y dentro del “Programa de violencia ascendente” se han realizado en nuestro colegio diferentes talleres para trabajar la Resolución de Conflictos. Los dos grupos de 5º y de 6º de Primaria han desarrollado dicho taller durante una sesión de 1 hora.

El objetivo principal del taller ha sido, el dotar a los alumnos de herramientas positivas para la mejora personal, social y familiar. Trabajando mediante diferentes actividades: la empatía, asertividad,  estilos de comunicación y el autocontrol.

Programa al que su monitora ha llamado “ser el mejor en ser mejor”.

 A lo largo del curso se seguirán evaluando y premiando a los alumnos que hayan adquirido dichas herramientas.

También se ha trabajado sobre la violencia y los tipos de violencia que se usan en el día a día. Por supuesto, las consecuencias negativas de dicho uso de la violencia (tanto física como verbal) y la resolución de los conflictos.

La participación ha sido muy buena y han mostrado un gran interés por estos contenidos trabajados.

viernes, 27 de octubre de 2017

Patrullas Escolares en los Recreos.



¡Ya hemos empezado desde octubre y hasta final de curso con nuestras PATRULLAS ESCOLARES!

Durante todos los recreos, los alumnos de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria que voluntariamente han querido colaborar, van a implicarse haciendo que el recreo sea más divertido y educativo. ¡¡¡Un recreo más saludable!!!
Cada año, son más los niños que quieren participar, este año han sido 103 alumnos.

Todos los días de la semana, 5 parejas de alumnos ejercen como Patrullas Escolares dinamizando los patios de recreo. De manera rotativa, cada día de la semana ejercen una función diferente:
Patrulla que controla el orden y limpieza del patio.
Patrulla que dinamiza los juegos en el patio de educación infantil
Patrulla de actividades deportivas. 
Patrulla de actividades lúdicas.
Patrulla de vestíbulo: permisos de entradas y salidas. 

Los objetivos que pretendemos conseguir son:
1. Dotar al tiempo de recreo del factor educador que potencie el respeto, la convivencia y las relaciones sociales.
2. Planificar y llevar a cabo actividades lúdicas para todo el alumnado en sus diferentes edades e intereses.
3. Ampliar el conocimiento acerca de juegos variados.
4. Contribuir al respeto del material y limpieza del patio escolar.
5. Colaborar en la organización de las entradas a las aulas al finalizar el tiempo de patio y las salidas al aseo durante el transcurso del mismo.

¡Enhorabuena a todos por participar!

jueves, 19 de octubre de 2017

Nos iniciamos en Mini Handball

El pasado viernes 29 de septiembre y durante toda la mañana,  los alumnos de 4º de primaria, junto con sus maestros de educación física se desplazaron a las pistas cercanas a la piscina municipal de Villarrobledo, donde realizaron una actividad conjunta con otros alumnos de 3º y 4º de primaria de  la totalidad de los centros de infantil y primaria de la localidad, para conocer mejor el deporte del balonmano, para ello tuvimos la colaboración del Club de Balonmano de Villarrobledo, con personal y material para desarrollar la actividad, así como del Ayuntamiento de Villarrobledo con la cesión de la instalación.
La jornada se inició con el desplazamiento desde nuestro centro caminando hasta el punto de juego, posteriormente, los equipos previamente fijados, han jugado encuentros de aproximación al deporte de balonmano con las normas ligeramente modificadas para una máxima inclusión, realizando equipos mixtos y con el espíritu de jugar todos los componentes sin ánimo de competición sino de participación. Tras los partidillos nos despedimos de los otros alumnos, maestros y monitores para regresar de nuevo caminando hasta nuestro centro. 
  Resumen de las normas para aproximar a los alumnos al juego y buscar el interés por este deporte:

Reglas para mini handball :
- Los equipos en las categorías  benjamín estan compuestos por 4 jugadores de campo y un portero
- Los equipos deben ser mixtos
- Los porteros de ambos periodos deben ser distintos.
- Se pueden efectuar cambios sin limitación.
- Las dimensiones de la pista son de 20 x 13
- La portería mide 2,5 x 1,70 (Aproximadamente).
- Areas semicirculares de 5 metros.
- El saque de gol se realiza directamente desde portería.
- Los equipos disputaran dos tiempos de 6 minutos.
- Los resultados solo serán 2-0,1-1,2-2
- No existen exclusiones tan solo si algún jugador comete una infracción punible se le sustituye por otro.
- El penalty lo ejecutará el mismo jugador /a perjudicado por la infracción.
- El portero no puede salir del área de portería.
- Si un jugador destaca en demasía se limitará el número de goles consecutivos ( 2 goles).
A los alumnos les gusto mucho la actividad. A la llegada a nuestro centro se les dio información del club para aquellos niños y niñas que quieran probar incluso de forma gratuita  durante un tiempo para realizar este deporte en horario extraescolar. 

miércoles, 18 de octubre de 2017

Música y movimiento


El pasado 27 de septiembre, los alumnos de 2º de primaria, y los de infantil 4 años, junto con sus tutores y la especialista de música, pudieron disfrutar de una sesión a cargo de las profesoras de la escuela municipal de música. Vinieron 4 profesoras de música y movimiento, saxofón, clarinete y flauta travesera y prepararon una sesión con cada nivel, con el objetivo de destacar la importancia del aprendizaje de la música en los niños en edades escolares, para facilitar la concentración, la capacidad de escucha, la memoria, la expresión corporal, en definitiva, el desarrollo intelectual y motriz de los niños.


Las actividades consistían en:
- Hablar de las distintas familias de instrumentos musicales: cuerda, viento y percusión
- Cantar una canción
- Jugar a adivinar de donde viene el sonido de algún instrumento de pequeña percusión. Un niño tiene los ojos tapados y otro toca. El de los ojos tapados tiene que adivinar de qué lugar de la clase viene el sonido del instrumento que suena.
- Asociar unas figuras a los instrumentos de percusión: triángulo con instrumentos de percusión metal, cuadrado con percusión de madera y círculo con percusión de parche. Cuando ven una figura tocan los instrumentos que han asociado a esa figura. Por ejemplo, si ven círculo tocan panderos, si ven triángulos tocan triángulos y cascabeles y si ven cuadrado tocan claves o maracas.


A los alumnos les encantó la actividad. Nuestro centro les dió información de la Escuela Municipal de Música para aquellos niños y niñas que quieran para realizar esta actividad en horario extraescolar.